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屏學生校外會 3所國小辦寒假課輔「點燈」

圖說:屏東縣學生校外會以「五心級」辦寒假課輔「點燈」,執行秘書林丁恩(右)期望透過課輔,讓孩童發揮潛能進而產生自我的肯定。(圖:屏東校外會提供)
圖說:屏東縣學生校外會以「五心級」辦寒假課輔「點燈」,執行秘書林丁恩(右)期望透過課輔,讓孩童發揮潛能進而產生自我的肯定。(圖:屏東校外會提供)
執行秘書林丁恩 透過教官、替代役教育專長 激發孩童學習潛能

【記者簡政昌屏東報導】時代變遷,台灣貧富差距有越來越大趨勢,且各種教育資源,直轄都會區遠勝於縣市,屏東縣學生校外會執行秘書林丁恩,為有效提升屏東縣教育資源,29日於唐榮國小辦理寒假課後輔導「點燈」活動始業式,邀請副縣長吳麗雪與各業界贊助代表一起「點燈」,吳副縣長除肯定校外會積極協助縣內學童的努力外,呼籲社會大眾一起關懷小朋友,讓學童有動力持續努力,更希望學童長大能抱著感恩的心,服務、回饋社會。

執行秘書林丁恩表示,屏東縣學生校外會關懷縣內孩童寒假生活規劃,以「快樂學習、真誠對待、服務奉獻」的精神,結合教官並運用替代役男等人力資源和專長,於1月29至2月2日,採異地同時方式,在屏東縣3所國小舉辦為期5天課後輔導,並提供完全免費的午餐及保險。

林執行秘書指出,台灣社會急遽變遷,不少家庭因受限於經濟條件,導致缺乏良善的學習環境,學童因此產生低落及自信喪失,進而間接引發偏差行為,致使人格發展造成無形的傷害,校外會藉助教育的力量,提供孩子學習環境,協助減低落差彌補課業上的不足,透過課業輔導讓孩童發揮潛在能力,產生自我肯定與自信。

林丁恩強調,屏東校外會寒假課後輔導「點燈」活動,以「快樂學習、真誠對待、服務奉獻」的精神,結合教官、替代役等資源與專長進行課輔,讓各界了解校外會用心、有心、愛心、耐心、細心等「五心級」作為,主動、關懷與陪伴,使學童在寒假期間,能在最優良環境中學習,獲得更精進的進步資源。



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2018年01月29日 大字 標準 小字
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